数字模拟电子实验箱/电子实验箱 型号：YX-NW-3

二．数字模拟电子实验箱的创新点

1．将模拟电子实验箱与数字电子实验箱两箱合一为电子实验箱，并增置可更换的模电实验板。

一般功能较多的模拟电子实验箱和数字电子实验箱是分开的，否则结果是箱体体积庞大或功能简单，而从经济上考虑，两箱合一又是经济的，且使用方便。在数字实验区域上增置可更换的模电实验电路板，突出了实验箱功能齐全，结构紧凑，体积小等优点。

2．功能齐全，且易于扩展，适于各种不同实验内容的需要。

功能齐全表现在：自带电源（模电电源±12V，数电电源±5V）。数电部分有10个数据开关，16个指示灯（共有四种颜色），有4个单脉冲（各有正、负脉冲输出），固定频率连续脉冲，频率可调连续脉冲，四位数码显示，数字电路实验区，自由元件区；模电部分有直流信号源（两路），分立元件电路实验板，集成电路实验板，整流滤波稳压电路实验板，自由实验板。

易于扩展：数电自由元件区，已配置有做数字电路实验时常用电阻电容，同时还预留位置可随时插入所需电阻电容器件；模电部分现有实验电路板，已可完成各个实验，其中自由实验板可供实验者完成各种电路。采用模板形式，其性是可根据用户要求加以调整扩充。

3．结构合理，有创意，遵循循序渐进的培养方法，适于不同层次学生的需要。

分立元件实验电路的部分连线已接好，有利于初学者使用。分立元件电路本身电路连线较多，初学者不易掌握，部分连线已接好，学生实验时连接其余部分，有利于学生认识电路，正确地接好电路。

集成器件实验电路，全部连接需由学生自己完成，且可进行规模较大的性、综合性实验，有利于有一定基础的学生的提高。

自由实验板为面包板，采用单股线连接，适宜电路规模较大的性，综合性课程实验。具有锁紧线插孔、单股线插孔的转换点，可以锁紧线，单股线混合使用。

4．细节考虑仔细周密，有改进，有创新。

例如数据开关，不仅能提供原变量，还能提供反变量，而且还在原变量处加一指示灯。由于数据开关同时提供原反变量，可省一只反相器，而指示灯又可直接指示出原变量输出电平的高低，数据开关有无损坏。

又如：差动放大器实验，需双端输入差模信号，我们在实验箱中设有两路直流信号，另外还增设一分相电路，可将函数发生器提供的单路信号转变为大小相等的反极性信号。

5.有配套的《电子实验及课程》教材，方便教学。

由东南大学出版社出版的《电子实验及课程》配套教材，编者为原东南大学电工电子实验中心副主任，有丰富的电子实践教学经验。电子实验箱和自编教材相配套，电路元件参数*，元器件布局合理，实验电路连接方便，这样就有利于实验教学。

三．实验项目

1．模拟电子实验

Ø       单级低频电压放大器

Ø       场效应管放大器

Ø       差动放大器

Ø       负反馈放大器

Ø       集成运算放大器的线性应用

Ø       有源滤波器

Ø       电压比较器

Ø       波形产生电路

Ø       集成功率放大器

Ø       直流稳压电源

2．数字电子实验

Ø       基本门电路的逻辑功能测试

Ø       TTL集电极开路门和三态门

Ø       组合逻辑电路

Ø       数据选择器和译码器

Ø       全加器

Ø       触发器

Ø       计数器、译码器和数码显示器

Ø       移位寄存器

Ø       555定时器及其应用

Ø       D/A转化器和A/D转换器

注：用户可根据需要自由添加或修改实验项目。